روزنامه اعتماد
1401/03/31
رتبهبندي معلمان و سال تحصيلي آينده
خرداد هم به پايان رسيد ولي از عملي شدن وعده دولت و مجلس به معلمان خبري نيست و بهرغم سپري شدن حداكثر مهلتي كه مجلس به دولت داده شده بود و تدوين آييننامه مربوطه در دولت بعيد به نظر ميرسد مزاياي رتبهبندي در فيش حقوقي خردادماه معلمان منظور و احكام آنان صادر شود. هر چند طرح رتبهبندي معلمان از مسير و فلسفه اصلي خود كه ربطي به معيشت معلمان نداشت و هدفش ايجاد رقابت و انگيزه براي بهبود عملكرد معلمان بود، خارج شده است و هر چند آنچه در ابتدا طراحي شده بود با آنچه قرار است اجرايي شود مانند همان فيل بيدم و اشكم است، اما اين نگراني وجود دارد كه سال تحصيلي آينده كه حدود سه ماه ديگر آغاز ميشود متاثر از اين بيتدبيري مثل سال تحصيلي جاري پر از چالش و تنش شود. تجربه سالهاي اخير و سماجت معلمان در مطالبهگري نشان داده است كه اگر حداقل پاسخها به اين صنف داده نشود، تحركات اعتراضي و كنشهاي صنفي آنها ادامه خواهد داشت و اگر اينگونه باشد سال تحصيلي جديد كه پس از سه سال كرونايي انتظار ميرود با حضوري شدن كلاسها و تلاش مضاعف معلمان آسيبهاي دوره كرونا كمي جبران شود، بيم آن ميرود كه تنشهاي ناشي از بيتدبيريها و بدقوليهاي مسوولان كاسهاش سر دانشآموزان بشكند. بهرغم نگرشها و انتظاراتي كه مسوولان و مديران از طرح رتبهبندي دارند معلمان فقط از منظر معيشتي به اين طرح مينگرند، چراكه آنها بر اين باورند كه حقوق و مزاياي معلمان مطابق نرخ تورم و ميانگين دريافتي كاركنان دولت در سالهاي اخير افزايش نيافته و قانون مديريت خدمات كشوري يا همان نظام هماهنگ پرداخت هم اجرايي نشده است لذا با هر نام و با هر طرح و لايحهاي كه بر حقوق آنها افزوده شود موافق هستند و از آن استقبال ميكنند اما فقط با نگرش معطوف به جبران عدم افزايشهاي سالهاي گذشته.دولت و مجلس به ويژه وزير آموزش و پرورش و اعضاي كميسيون آموزش بايد بدانند كه طولاني شدن اجراي طرحي كه قرار بود از ابتداي سال گذشته عملي شود و بعد وعده اجراي آن از مهر گذشته را دادند و بعد هم گفته شد كه از ابتداي سال جاري اجرايي خواهد شد، دودش به چشم بيش از 15 ميليون دانشآموز و خانوادههايي ميرود كه با هزاران اميد و آرزو فرزندانشان را روانه مدارس ميكنند، مدارسي كه در همين وضعيت نيز ناكارآمد هستند و با معلمان ناراضي و معترض ناكارآمدتر خواهند شد. لذا انتظار ميرود تابستان را فرصتي براي جلب رضايت و ايجاد اميد به معلمان دانسته و مهر آينده و سال تحصيلي جديد را پس از سه سال كرونايي و در شرايط سخت اقتصادي و اجتماعي با نشاط آغاز كرده تا كودكان و نوجوانان اين مرز و بوم بيش از اين آسيب نبينند.
سایر اخبار این روزنامه
دومين وزير استيضاح يا استعفا؟
دومين وزير استيضاح يا استعفا؟
پنجهاي كه اعتبار موسيقي ايران بود
پنجهاي كه اعتبار موسيقي ايران بود
يادداشتهاي امروز
يادداشتهاي امروز
نان «كارتي» به تهران رسيد
نان «كارتي» به تهران رسيد
تبریز و کاپان؛ دروازه های جدید توسعه روابط تهران و ایروان
تبریز و کاپان؛ دروازه های جدید توسعه روابط تهران و ایروان
مصدق را نميتوان از تاريخ حذف كرد
مصدق را نميتوان از تاريخ حذف كرد
طالبان اولين مزرعه خشخاش را منهدم كرد
طالبان اولين مزرعه خشخاش را منهدم كرد
چه كسي مقصر است؟
چه كسي مقصر است؟
ضرورت پرهيز دادن از خشونت
ضرورت پرهيز دادن از خشونت
دولت طرف ماجراست و نه بيطرف
دولت طرف ماجراست و نه بيطرف
لرزه بر اندام صداوسيما؟
لرزه بر اندام صداوسيما؟
تشكيل دادگاه ويژه ردصلاحيتها
زيست سرطاني، امر اجتماعي
وزارت تعاون شهربازي نبود!
رتبهبندي معلمان و سال تحصيلي آينده
راه را از بيراهه رفتن