روزنامه فرهیختگان
1397/01/30
هر آموزشکده به یک قطب مهارتمحور تبدیل میشود
دوشنبه هفته جاری بود که فرهاد رهبر، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی از مدیران مدارس سما خواست ایدههای پنهان و خلاق دانشآموزان را شناسایی کرده و در جهت عملیاتی شدن ایدهها اقدام کنند. او با تاکید بر فعالیت بیشتر مدارس سما در حوزه پژوهش و تعامل با واحدهای دانشگاهی گفت: «در فعالیتهای پژوهشی، دانشآموزان علاوهبر استفاده از آزمایشگاههای سما میتوانند از ظرفیت کارگاهها و آزمایشگاههای پیشرفته واحدهای دانشگاهی استان با هماهنگی روسای واحدهای استان استفاده کنند.» همین مساله بهانهای شد تا سراغ یکی از مدیران سما برویم. علیرضا آزادبر، رئیس مرکز آموزشی و فرهنگی و دبیر شورای نظارت و هماهنگی سما استان تهران در گفتوگویی با «فرهیختگان» با اشاره به برنامههای پیش روی این مرکز در سال جدید گفت: «مرکز آموزشی و فرهنگی سما تهران با دارا بودن 19 مدرسه در سه مقطع ابتدایی، دبیرستان دوره اول و دوم، 6 آموزشکده فنی و حرفهای، 2822 دانشآموز و 12474 دانشجو در راستای پیشبرد اهداف عالیه دانشگاه آزاد اسلامی و سازمان سما با تدوین برنامههای اجرایی همواره سعی در ارتقا و افزایش سطح کیفی در حیطههای آموزشی، فرهنگی، علمی و... دارد که وجود دانشآموزان خلاق و توانمند و دانشجویان تکنسین موید این امر است.» او ادامه داد: «این مرکز بهمنظور تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه توسعه ششم سازمان سما در سطح مدارس و به جهت رفع مشکلات و چالشهای پیش روی جامعه نظیر اشتغال و تربیت دانشجویان متخصص در عرصه آموزش عالی ضمن بهرهگیری از تجارب سالهای گذشته اقدام به تدوین برنامه جامع در سال 1397 کرده است.» آزادبر با اشاره به برنامههای پیش روی آموزشکدهها گفت: «در راستای برندسازی و مهارتمحوری سعی داریم در آموزشکدهها با توسعه مهارتآموزی در مسیر تحقق هر آموزشکده به یک قطب مهارتمحور گامهای موثرتری برداریم.»علیرضا آزادبر با بیان اینکه حمایت از مخترعان و طرحهای پژوهشی و ایجاد بستر مناسب برای فعالیتهای پژوهشی همواره مدنظر است، افزود: «برنامههای مشخصی را در تولید و افزایش مقالات علمی- پژوهشی، ISI، ISC و... و چاپ کتاب توسط اساتید آموزشکدهها دنبال میکنیم.» او همچنین جذب و توسعه طرحهای پژوهشی و تحقیقات کاربردی دانشگاهی و بروندانشگاهی و برنامهریزی برای شرکت دانشجویان و تیمهای پژوهشی در مسابقات ملی و بینالمللی و توسعه مراکز نانو و نجوم را از دیگر برنامههای سال جاری دانست.» رئیس مرکز آموزشی و فرهنگی سما استان تهران با اشاره به برنامههای پیش روی مدارس تهران ادامه داد: «در مدارس سما تهران نیز برنامههایی نظیر گسترش هماندیشی و تبادل تجربه در گروههای درسی و آموزشی، توجه به فعالیتهای فوقبرنامه مدارس، توجه ویژه به ادبیات فارسی و آموزش زبان انگلیسی و راهاندازی موسسات زبان سما، برگزاری جشنوارهها و مسابقات علمی، فرهنگی، پژوهشی را در سطح آموزش و پرورش و بینالمللی به جد دنبال میکنیم.»
سایر اخبار این روزنامه
جناحبازی در وزارت اطلاعات گناه است
تحقیر و منزلت با اشتراک چند تصویر
چرا افراد خاص امضای طلایی واردات دارند؟
ارتش عربــیِ آمریکا
کارگردان اسنودن در تهران، شبیه فیلمهایش حرف خواهد زد؟
چرا رفتی؟!
چالش خرید کالای ایرانی در سوغات دانشجویان از عراق
«سرود ایرانی» در روسیه
دشواریهای هگلخوانی
بسیاری از نیروهای ارتش داوطلب حضور در سوریه هستند
هر آموزشکده به یک قطب مهارتمحور تبدیل میشود
پیام سیاسی تغییرات در بهشت و میرداماد چیست؟
سیاسیکاری و تکرار کابوس شورای اول
دلایلِ اقتصادی گرانی دلار